Muchas veces, cuando nos enfrentamos a un tema y estamos argumentando a favor o en contra de éste, es muy común que se intente usar la memoria o el recuerdo, propio o de alguien, más como evidencia para apoyar la teoría.
Sin embargo, este tipo de “evidencia” suele ser descartada pues suele ser falible, corrompible, poco veraz y muy, pero muy, manipulable.
A continuación muestro un video donde la memoria y la percepción se ven “engañadas” por nuestro cerebro.
El cerebro suele utilizar o tomar atajos para poder recibir, interpretar, analizar y comprender la información de exterior, de lo contrario, estaríamos gran parte del día ocupados en unos cuantos detalles y la vida se pasaría frente a nosotros y ni cuenta nos daríamos, literalmente.
Existen muchos ejemplos de estos “errores” cognitivos en experimentos que se han hecho. Uno de los principales investigadores en estos temas psicológicos es Richard Wiseman, profesor de Psicología en Inglaterra, que se ha dedicado a la psicología del humor, de lo paranormal, de la suerte y de la decepción. Les recomiendo su blog (donde cada viernes pone un acertijo, entre otros textos de interés general) y sus libros.
Pongo algunos videos (uno de Wiseman y otro no) para que se diviertan.
Díganme ¿vieron el truco o lo entendieron hasta que los explicaron? (si vieron el truco les recomiendo se los muestren a alguien que no esté pensando en el tema, y vean su reacción).
En lo personal me encanta saber de estos temas y estos “errores” cognitivos que provoca nuestro cerebro, además de que nos es útil el estar conciente de ello para no caer en truco o engaños de otros.
Buscando nuevos diseños para el blog, pues una nueva imagen está por aparecer, me encontré con esta maravilla.
Ahora resulta que la astrología es parte de la ciencia.
Supongo que el ser diseñador de web no implica conocer sobre si algo es ciencia o creencia, pero pues aun así me pareció muy divertido encontrarme con esto. Seguiré buscando algún diseño conveniente para el blog... y tal vez pensaré en escribir un blog donde se acepte a la astrología como una ciencia.
Hay muchos oponentes a la evolución quienes creen que el hombre fue creado a imagen y semejanza de un dios, que somos criaturas completamente diferentes a los demás animales (que tenemos el derecho de usar y abusar de ellos), que nuestros más profundos deseos no los compartimos con otros animales, o que éstos son incapaces de sentirlos.
Este video muestra una característica más del humano en otra especie, ayudando a fortalecer la idea de que TODOS somos animales (sin diferencias creacionistas), que venimos de un mismo origen natural y, sobre todo, que cualquier actividad que tiene el ser humano es completa y absolutamente natural, aunque ciertas normas y doctrinas digan lo contrario.
El sexo debe de verse como un acto natural, no debe de estar cargado de culpa o ser prohibido, tampoco debe de entenderse como un acto inmoral o degenerado, así que este viernes vayan y disfruten como lo hacen estos murcielaguitos.
Definitivamente, una de las mejores formas para esparcir el conocimiento es el humor. En este caso específico: la sátira. Este video hace referencia a la polémica existente en Estados Unidos (la cual ha ido penetrando a México poco a poco) sobre si se debe de enseñar el creacionismo, la ciencia creacionista y el diseño inteligente en las clases de ciencia como opciones a la Teoría de la Evolución.
Obviamente ninguna de estas creencias tienen evidencia que apoye sus ideas, ergo creencias. Los análisis de carbono 14, entre otros, los récords de fósiles y las estructuras naturales que se pueden observar en todo el mundo (como el Gran Cañón) son prueba de que el mundo ha existido por más de 6000 mil años.
Sin embargo, el verdadero problema no reside en que la gente crea que un ente supernatural creó el universo, cada quien es libre de creer en lo que quiera. La cuestión se encuentra en que los proponentes de dichas creencias buscan inculcarlas en las escuelas públicas y, más aun, en las clases de ciencia; hecho simplemente ridículo pues no tienen nada en común, mientras una busca el conocimiento del mundo y el universo a través de pruebas y evidencias, la otra busca dogmatizar con ideas arcaicas sin bases o pruebas más que lo que está escrito en un libro que ellos llaman sagrado.
Como mencioné, en Estados Unidos esto lleva ya mucho tiempo en debate y discusión. En 1987 la Suprema Corte dictó que el creacionismo no puede ser enseñando en las instituciones seculares pues va en contra de la primera enmienda estadounidense. En diciembre del 2005, el juez federal John E. Jones III dictó que el diseño inteligente debe enfrentar el mismo destino que el creacionismo.
Pero ¿por qué no permitir la idea de un diseñador como explicación del mundo natural? La respuesta la da, sin darse cuenta, Duan Gish, proponente del diseño inteligente. Él dice:
“Nosotros no sabemos cómo el Creador creó, qué procesos Él usó, pues Él usó procesos que ahora no están operando en ningún lugar del universo natural[…]”
Duane Gish, ¿Evolución? ¡Los fósiles dicen No!
Abrir la puerta a la creencia de un diseñador inteligente es llegar a un callejón sin salida para explicar el mundo natural. Uno de los ejemplos más usados por los proponentes del diseño inteligente es el del reloj (un reloj es una máquina compleja, la cual no se pudo crear a sí misma y, por lo tanto, tuvo que existir un diseñador para su creación; de la misma forma el humano y el universo son máquinas complejas y necesitan de un diseñador). Usando este mismo ejemplo tenemos que: a menos que el diseñador del reloj sea uno de nosotros (humano) y a menos que tengamos experiencias con otros diseñadores similares, ¿cómo podemos proceder a estudiar el reloj? Si todo lo que sabemos es que procede de un diseñador inteligente, pero no podemos acceder a él porque es de un orden diferente al nuestro, entonces ¿cómo podemos estudiar el reloj?... pues estudiando el reloj. El apelar a un diseñador inteligente para explicar un fenómeno complejo no explica la creación del reloj ni la relación de éste con el diseñador; al final sabemos nada del diseñador, pero sí cómo funciona el reloj. La teoría de un diseñador inteligente no aporta nada en la investigación y conocimiento del mundo natural, por ende, es mejor dejar de lado esta pseudo-explicación y dedicarse únicamente el estudio de lo natural sin invocar fuerzas sobrenaturales.
En fin, regresando al video anterior, en esta sátira lo que discuten puede que sea ridículo (que los aliens construyeron las pirámides y todos los grandes monumentos de la antigüedad, y la enseñanza de esta teoría en las clases de historia), pero realmente está teoría no es más descabellada que lo que propone el diseño inteligente, al fin y al cabo, ambas explican la existencia de un hecho natural con uno sobre-natural… claro que la existencia de aliens es más probable que la de un dios, pues éstos por lo menos tienen una base natural.
Un poco de humor el día de hoy. Hace unos meses, buscando frases interesantes que leer, entre a una página de citas y me topé con esto.
Al principio me sorprendió y me reí y tuve que sacarle una foto, pero después de meditarlo y de tratar de encontrar una razón sólo pude deducir que es una nueva táctica por parte de los cultos anti-razón y anti-ciencia para darse a “conocer”, para difundir su propaganda vacía y, seguramente, barata.
Pero, ¿por qué querrían hacerlo en un sitio dedicado a citar a científicos, filósofos y escépticos, muchos de los cuales los han criticado o, seguramente los criticarían?
¿Será un algoritmo fallido de Google? ¿Será un plan secreto de TomCruise y JohnTravolta para lavarnos la mente con su propaganda? ¿Será que Xenu o Xemu esté detrás de todo este plan maestro?
Yo voto por la primera posibilidad, pero seguramente habrá quien no esté de acuerdo conmigo y quien vote por alguna de las otras opciones.
Mientras tanto yo seguiré buscando estos pequeños gliches y riéndome de ellos.
